嚴格吃苦 奠定成功基石 |李長榮科技

不同多數傳統業者的保守低調、少話風格，身為李長榮化工集團總舵手的李謀偉，反倒呈現傳產務實、科技創新的並容風格。史丹佛大學企管碩士學位、麻省理工學院化學工程學士與碩士學位的傲人學歷，搭配穩健從容的談吐，經營策略的明快、鮮活思維，及堅定開拓氣勢，讓其「不服輸、力求突破」的B型摩羯座特質表露無遺。

正因李謀偉在工作、人生經營上，所堅持的「嚴格吃苦，奠定成功基石」、「創造價值，豐富人生享受」的理念，讓李長榮化工集團成為亞太地區首屈一指的化工事業體系，更是國內傳產業第一家跨入綠能多晶矽生產運作企業。

李謀偉1982年從美返台加入李長榮化工集團（LCY Chemical Group），並於1992年開始接任CEO一職，帶領事業體系內部的成長，並透過外部的合併與收購，為集團在18年內創造高達25倍的營收與獲利成長。截至今年6月，集團市值逾17億美元。

求學過程務實辛苦

李謀偉十一歲就被父親、李長榮化工創辦人李昆枝送出國。雖然身為市場所謂的含著金湯匙出生的企業家第二代，李謀偉認為從小不但沒有被光環圍繞，成長求學過程反倒經歷許多困難與挑戰；而期間吃過的苦，卻是李謀偉珍惜的成功考驗基礎。

李謀偉隻身在美國當小留學生，在語言不通、凡事靠自己的環境下，學習過當地人的生活，從國中便開始打工，從騎腳踏車雪地中逐戶送報紙、到電影院當清潔工等。透過務實辛苦的人生歷練，讓李謀偉相信唯有肯吃苦，才能有所成就。

李謀偉因對化學、數學極感興趣，進入麻省理工學院（Massachusetts Institute of Technology; MIT）主修化工，並研究數學相關領域。在優秀學生環伺、課業壓力相當大的MIT就讀，李謀偉還是決定不接受家裡金錢上的資助，大二便以優異課業表現，得到幫教授改考卷打工賺錢的機會。大三更獲得獎學金，並當上助教一直到大學畢業。

藉由自力更生、不服輸的堅強意志力，李謀偉四年之內取得麻省理工學院化學工程學士與碩士學位。雖然在短時間內完成學業，李謀偉卻謙稱「MIT的天才太多了，誰敢說自己比別人強？」。反倒是MIT求學經驗，使他更堅信「不要怕天才，只怕你不讀書而已！」

「每個人能有所成就，都是因為站在巨人的肩膀上」MIT畢業後，李謀偉進入加州灣區的Chevron Research服務，主要負責研發相關工作；在Chevron服務一年期間，研發出6個專利。雖然當時父親希望李謀偉開始接手李長榮化工事業，但在體會企業實務運作的艱難考驗，李謀偉決定繼續赴史丹佛大學進修企業管理，為事業經營的能力奠基。

李謀偉形容自己就像一隻工蜂一樣，不停的在學習與工作，甚至到史丹佛開學的前一日才離開Chevron Research。向來以「讓自由之風勁吹」為校訓，充滿自由冒險風氣的史丹佛時光，讓李謀偉領會到豐富、多元震撼的求學收穫，並從那時開始，李謀偉就一邊求學，一邊在美國協助父親事業上的經營。

即使李謀偉認為念書時，是人生最累的時期。但最嚴格的老師，還是父親李昆枝。唯有父親的支持，讓李謀偉的冒險、創新思維得以落實，進而推動李長榮化工的轉型升級。

李謀偉說，李長榮化工能有現在的成功，都是因為父親當初的努力！我們每個人能有所成就，都是因為站在巨人的肩膀上！我們要懷著感恩的心，謙虛待人。

企業選才 正直為本

李謀偉表示，李長榮集團選才的特質標準即是正直（Integrity）、創新（Innovation）、團隊精神（team work）、領導力（leadership）；其中，尤以誠實正直為首要原則。「是非觀念很重要」，在與客戶及協力廠商的合作上，正直、誠信原則更是永續發展的關鍵。

李謀偉求學過程中除忙於課業外，也積極參與社團事務。大二時擔任MIT 傳統Beaver Ring的製作委員會，須評估戒指製作廠商的報價和品質等相關事務。當年廠商舊習私下餽贈委員會成員免費的戒指作為酬謝，委員會成員皆理所當然接受了。唯李謀偉當時婉拒了廠商的價值三百美金的戒指饋贈。

沒想到隔年，立即爆發收受戒指酬庸的弊案，李謀偉秉持的正直誠實原則，獲得同儕與師長間的肯定，大三之際更獲選為全年級的學生代表。因此，正直（Integrity）不僅是李謀偉待人處世的基本要求，更是他至今堅信不移的企業經營管理、選才、育才的原則。

打造充滿創新DNA的企業

創新是李長榮化工的DNA，不願拘泥於外界對化工產業的刻板印象，李謀偉近年積極以「充滿創新DNA的綠能科技企業」為企業升級、砥礪目標。為提升技術水準及製程良率，開啟綠能新產品、新規格、新應用等新業務領域，李長榮斥資新台幣24億元於高雄楠梓第二園區成立集團研發中心（Corporate R&D Center），招募、培育超過500名優秀的科技人才進駐，進行太陽能、生質能源等綠能產業之新技術研發。

在李謀偉主導下，李董事長福聚教育基金會更是舉辦融合了創意與專業的獎學金競賽，邀集大專院校化工相關科系學生（研究生）一同參與講求團隊合作精神並需展現十足創